著名作家李元洛带领北航学子畅游唐诗宋词元曲世界365bet官网,月读诗词百首个个开口成诗

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本网讯
“遥想陶潜少年时,‘怀高尚,博学,脱颖不羁,任真自得,为乡邻之所贵’,他‘猛志逸四海,骞翮思远翥’,‘壮且厉,抚剑独行游’,那么的意气风发……”3月28日晚,会同三中大多媒体会议室,两百多个座位座无虚席,室内一片寂静。讲台上,着一袭白色汉服的少年正在侃侃而谈:“陶渊明,尘网里困不住的自由心灵……”儒雅的外表,极富感染力的声音,深深地吸引了在座的听众。

作者/齐天

10月17日晚,能容纳400人的沙河校区学术报告厅座无虚席,大厅里数十次响起热烈的掌声,一场以“古典流连:畅游唐诗宋词元曲世界”为主要内容的中华古典文学报告在这里隆重举行。作为中华诗词研究院“诗词名家进校园”系列活动之一,这次活动由北航文化与艺术传播研究院、知行书院联合举办,邀请到76岁高龄的湖南作协名誉主席、著名作家、诗歌评论家李元洛教授做客北航大讲堂和沙河校区博雅课堂,为同学们做题为《唐诗宋词元曲的当代意义》的精彩报告。中华诗词研究院常务副院长、著名词人蔡世平、中国青年出版社青年读物编辑中心主任彭明榜、北航首位驻校艺术家石晋、学生工作部部长武立勋等出席报告会。报告会由宣传部长、文化与艺术传播研究院执行院长蔡劲松主持。李元洛先生在两小时的时间里,以深厚的文学修养、超常的记忆力和演讲感染力,将“古典诗词与现代生活熔为一炉,将读万卷书和行万里路合为一事”,重点讲述了唐诗宋词元曲的精神意义和创作意义,与学生们分享了几十首唐诗宋词元曲名家的经典诗作。《静夜思》《江南好》《春江花月夜》《虞美人》……李元洛先生用兼具文学性和趣味性的语言,或诵读、或吟唱,娓娓道来中华古典诗篇之美及诗人的生平趣事,带领同学们从时光隧道进入唐诗、宋词和元曲的世界,与唐诗、宋词和元曲的经典文人作家们进行面对面的灵魂交流与对话。李元洛先生还邀请中华诗词研究院常务副院长蔡世平上台,朗诵了自己创作的关于谭嗣同的两首词,受到大家的欢迎,引发了在场学生的思考与共鸣。讲座过程中,李元洛先生不时引导同学进行了充分的互动,与大家一起背诵李白的《将进酒》、余光中的《乡愁》等诗词名篇,并现场提问关于古典诗词的几个问题,现场同学踊跃举手回答出了正确的答案。李元洛先生由衷地感叹北航的同学人文功底好,“甚至比中文系的学生还要好”。他还多次引用经典诗篇名句,用“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”等来勉励北航学子珍惜时间,帮助同学们深入了解了传统诗词背后的文化内涵和历史源头,揭示唐诗、宋词和元曲的当下意义和现代价值。他希望大家不断提升自己的人文艺术素养,努力学好专业知识,为祖国的航空航天事业做出贡献。李元洛先生还向沙河校区图书馆、知行书院分别捐赠了刚刚由中国青年出版社隆重推出“古典流连:和李元洛一起畅游唐诗、宋词、元曲世界”一套3本专著《万遍千回梦里惊——唐诗之旅》《曾是惊鸿照影来——宋词之旅》《风袖翩翩吹瘦马——元曲之旅》,学生工作部部长武立勋接受了捐赠。李元洛先生是湖南长沙人,著名作家、诗歌评论家、研究员。系中国作家协会会员、湖南省作家协会名誉主席、享受国务院特殊津贴专家。1960年毕业于北京师范大学中文系,担任多所大学名誉教授与兼职教授。他长期从事诗歌理论、艺术研究及散文创作。曾在海峡两岸出版《诗美学》《红紫芳菲——诗词经典导读》《写给缪斯的情书——台港与海外新诗欣赏》等诗学著作十余种;《唐诗之旅》《宋词之旅》《元曲之旅》《书院清池》《穿越唐诗宋词》《风骚百代——诗文化大散文》等散文集十余种。

这里正在举行一场主题为“陌上草薰,诗词风暖”的唐诗宋词阅读分享会。该分享会由高二班发起,班上50多名学生进行了为期两个多月“坚持每天一首诗”的唐诗宋词专题阅读。学生龚婷婷说:“两个多月的时间,我读了80多首诗。每天一首其实并不难,日积月累却大大增加了我的诗歌阅读量,提高了理解能力。从开始对诗歌的一无所知到如今的从容享受,腹有诗书气自华,感觉自己都自带文艺气息了。”

丰子恺先生说:“我以为人的生活,可以分作三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食。精神生活就是学术文艺。灵魂生活就是宗教。个人认为,只有当这三者都有的时候才会觉得人生是有意义的。

贝海燕、粟珍媛同学向大家展示了她们写的古诗,并讲述自己如何由读诗到写诗、赏诗的经历。戴丽娇同学从“内容是诗歌的主体,手法是诗歌的双翼,情感是诗歌的灵魂”三个方面分享了自己的阅读感受。学生黄羽榕说:“积累是前提,总结是关键,希望大家坚持赏诗,希望我们花繁果硕。”

认识我的人都知道我有三大爱好:第一,就是坚持了十多年的书法;第二,就是写诗了,从正真意义上开始写诗到如今已有七八年了,第三,与主题无关就不说了,读者自行补脑。

218班唐铭淇说:“我今晚来的时候没有座位了,我是站着听完的,我还做了很多笔记,从中学到了很多鉴赏诗歌的方法,也对诗词产生了兴趣。”

高一的时候不知为何就迷念上了写诗,总感觉自己也能像李白、杜甫、曹植一样成为一个诗人,甚至比他们更牛逼,因为我不用喝酒,不用去爬山,不用走几步就能作诗。那个时候几乎每天晚自习都能作一首诗,当然多数都是打油诗(当时很大一部分是为我初恋女友而作)。在往后的几年里,在学习、工作的忙碌下,我依然没有忘了坚持作诗,只是步调放慢了许多,时至今日,作诗七八年,怎么说也有上百首!

唐诗宋词阅读分享会是由会同三中主持,携手县图书馆、广州美院、中科院会同生态站共同开展的省级重点课题《整合社会资源,实施学校美育的研究》系列活动之“书饰生活,书式生活”书友会内容之一,旨在通过阅读改变生活,提高学生审美能力,塑造美好人格。

附一张图,以此为证我是小司机!

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2016年7月末,在缘分的牵引下机缘巧合的结识了简书。刚开始是准备分享一些生活感悟,因为我看到的时候就是以文章的形式呈现在我眼前的,但我注册后才发现可以写诗。于是当即我就投了一篇六七年前高中所作的诗,随后就有人关注我了,重要的是还夸我了,给我了前进的动力。与此同时我进入了诗群,希望在这里得到心灵上的交流和诗词路上的进步!

也因为此,在注册简书一周后,我开始了写诗歌的生涯。诗歌,对于我说是新司机,好像八卦摸不透门道,只知道它似诗似文。学生时代就学过很多诗歌,那个时候就觉很美,比如海子的《面朝大海,穿暖花开》,徐自摩的《再别康桥》,卞之琳的《断章》。诗歌它的美,我个人觉得是美过宋词的,一首优秀的诗歌它不像唐诗宋词那样,束缚太多,反而禁锢了它本身的美和传达出来的意思。诗歌不想诗词那样规定多,可以随心所欲,只要有美传达出来,只要可读性高,只要能释放自己,便是完美。

诗,源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书.虞书》:“诗言志,歌咏言,声依咏,律和声。”《礼记.乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体,诗与歌统称诗歌。

如何学写诗,请听我下回分解!


著名作家李元洛带领北航学子畅游唐诗宋词元曲世界365bet官网,月读诗词百首个个开口成诗。欢迎大家与猴哥一起交流你的第一次,是如何对诗歌诗词一见钟情的,也欢迎大家分享自己的诗词诗歌想法和技巧,共同进步!

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